Fakulteta za zdravstvene vede v Celju je bila uspešna na javnem razpisu Problemsko učenje študentov v delovno okolje: gospodarstvo, negospodarstvo in neprofitni sektor v lokalnem/regionalnem okolju 2024-2027 (PUŠ v delovno okolje 2024-2027).
Čas izvajanja projekta: od 6. januarja 2025 do 5. junija 2025.
Razpisodajalec
Republika Slovenija, Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije
Vodja projekta na FZVCE
Doc. dr. Tamara Štemberger Kolnik
Podatki o financiranju
Projekt je sofinancirala Evropska unija (85 %) in Nacionalni javni prispevek iz državnega proračuna (15 %)
Opis projekta
V sodobni, starajoči se družbi je vprašanje pravilnega shranjevanja in odstranjevanja zdravil vse bolj pereče, saj se z večanjem uporabe farmacevtskih izdelkov povečuje tudi količina zdravil, ki niso več uporabna. Leta 2022 je veledrogerist, ki skrbi tudi za zbiranje odpadnih zdravil, samo v lekarnah zbral okoli 75 ton zavrženih zdravil, kar predstavlja precejšnje finančno breme, ocenjeno na okrog 10 milijonov evrov. Ocene o nepravilno odvrženih zdravilih v Sloveniji kažejo, da kljub možnosti vračanja zdravil v lekarne, del prebivalstva še vedno odvrže zdravila skupaj z gospodinjskimi odpadki ali jih splakne v kanalizacijo, kar predstavlja ekološko tveganje. Da bi preprečili te nevarnosti, je ključnega pomena, da se splošna populacija, še posebej pa ranljive skupine, kot so starejši odrasli, ki so tudi največji uporabniki zdravil, ozavesti o pomenu pravilnega ravnanja z zdravili. Prav tako je pomembno redno ozaveščanje zdravstvenih delavcev (medicinskih sester, zdravnikov, fizioterapevtov, ipd) o tej problematiki. Projekt je temeljil na vključevanju ključnih populacij, zlasti starejših odraslih, s ciljem povečanja njihove ozaveščenosti in spodbujanja varnega ravnanja z zdravili. Projektne aktivnosti, ki so jih izvedli študenti štirih študijskih programov, in sicer zdravstvene nege, farmacije, varstva okolja in ekotehnologij ter ekonomije v sodobni družbi, pod mentorstvom visokošolskih učiteljev in mentorja iz delovnega okolja (lekarne), so naslovile potrebo po izboljšanju kakovosti in učinkovitosti izobraževanja ter ozaveščenosti prebivalstva o različnih vidikih problematike odpadnih zdravil. Študenti so s sodelovanjem v projektu pridobili splošne in specifične kompetence, ki bodo prispevale k lažjemu vstopu na trg dela po zaključku študija.
Delovni sklopi
Projektne aktivnosti s katerimi smo zagotovili realizacijo zastavljenih ciljev smo razvrstili v štiri delovne sklope:
Sklop 1: Pregled literature in virov v zvezi s problematiko shranjevanja in odstranjevanja zdravil v Sloveniji ter izbranih EU državah.
Sklop 2: Oblikovanje vsebin izobraževalnih delavnic za ozaveščanje in izobraževanje udeležencev o pravilnem shranjevanju in odstranjevanju zdravil ter priprava informativnega letaka. Pripravili smo tudi vsebine za osveščanje zdravstvenih delavcev o tej problematiki, s ciljem ustreznega informiranja pacientov o problematiki shranjevanja in odstranjevanja zdravil.
Sklop 3: Izvedba izobraževalnih delavnic, ki so bile namenjene predvsem starejšim odraslim, pa tudi ostali laični javnosti (sodelovali smo s krajevnimi skupnostmi, društvi upokojencev, univerzami za 3. življenjsko obdobje). Vsebina delavnic je vključevala praktične prikaze, kako pravilno shranjevati zdravila, da ostanejo varna za uporabo, ter kako pravilno odstraniti zdravila, ki niso več uporabna, da se prepreči onesnaževanje okolja.
Sklop 4: Diseminacija projektnih rezultatov. Rezultate projekta smo diseminirali v obliki informativnih zloženk (za laično in strokovno javnost), ki smo jih razdelili v lekarne, zdravstvene domove, bolnišnice, društva upokojencev, ipd. Diseminacija rezultatov projekta je potekala tudi preko socialnih omrežij fakultet, vključenih v projekt ter preko objav v lokalnih medijih ter informativnem biltenu Utrip Zbornice zdravstvene in babiške nege Slovenije.
Rezultati projekta
- Pregled literature in virov v zvezi s problematiko shranjevanja in odstranjevanja zdravil v Sloveniji ter izbranih EU državah.
- Oblikovane vsebine izobraževalnih delavnic za ozaveščanje in izobraževanje o pravilnem shranjevanju zdravil (za laično in strokovno javnost).
- Pripravljen informativni letak za ozaveščanje in izobraževanje o pravilnem shranjevanju zdravil.
- Izvedene izobraževalne delavnice o pravilnem shranjevanju in odstranjevanju zdravil.
Diseminacija rezultatov projekta
Rezultate projekta smo diseminirali v obliki informativnih zloženk (za laično in strokovno javnost), ki smo jih razdelili v lekarne, zdravstvene domove, bolnišnice, društva upokojencev, ipd. Diseminacija rezultatov projekta je potekala tudi preko socialnih omrežij fakultet, vključenih v projekt ter preko objav v lokalnih medijih ter informativnem biltenu Utrip Zbornice zdravstvene in babiške nege Slovenije.
Sodelujoči v projektu
V projektu sta sodelovali pedagoški mentorici iz Fakultete za zdravstvene vede v Celju: doc. dr. Tamara Štemberger Kolnik ter doc. dr. Andreja Hrovat Bukovšek.
V projektu je sodeloval tudi strokovni mentor iz Apoteke pri teatru, g. Dušan Hus.
Pri izvedbi projekta so sodelovali štirje študenti študijskega programa Zdravstvena nega (Fakulteta za zdravstvene vede v Celju), ena študentka enovitega magistrskega študijskega programa Farmacija (Fakulteta za farmacijo Univerze v Ljubljani), ena študentka študijskega programa Ekonomija pri sodobni družbi (Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije) ter en študent študijskega programa Varstvo okolja in ekotehnologije (Fakulteta za varstvo okolja).
Naložbo je sofinancirala Republika Slovenija in Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada.








